身边的人总是说用手机刷码过闸机是十分方便的，他却不以为然。
“效率最高的方式是刷卡，不过考虑到技术的发展，NFC也是十分不错的。只是二维码不行”。
“真是奇怪的逻辑。”
Part1. 从2018年说起。
2018年的夏天，空结束了高考。高考对于空来说，似乎只是一个形式，他一直是这么想的。在同龄人中，空是属于比较沉默的。空的目标很简单，就是在沿海地区读一个一本。他的学习总是围绕着这个目标进行的，少一分他会着急，多一分又觉得没必要。
7月的时候，空开始填志愿。六百出头的分数，正好符合空的估算，下一步就是选学校了。在我看来，他是一个比较有想法的人。父母希望他去读商科，当时看中了浙财中加合作的项目，甚至开始计划着去加拿大之后的事了。不过在商科的前面，空的第一志望是法学。在第二天的早上，空登陆了志愿系统，将杭师的经济学移到了财经的商科之前。于是，第19个志愿是杭师法学，第20个志愿是杭师经济。
结果，空去了杭师读经济，可能这是他的第一次叛逆。不过据他所说，他离上一个志愿只差了几个位次而已，有些遗憾。中外合作的项目又是不能转专业的，他觉得应该再给自己一个机会，所以这么做了。
开学之后，空对于现状还是比较满意的。第一个学期就有了转专业，许多人申请了，空有些犹豫。犹豫着，犹豫着，就错过了。不知为什么，错过之后他反而开始对现状不满了，于是他开始利用图书馆、选课，去与法学建立起联系。有一堂课中，老师讲到了”科斯定理“，这成为了他行动起来的契机。
第二学期，总共20个人申请转入法学，不过法学院只接收5人。考核只有面试，空顺利通过了面试，正好分数排在第5名。也罢，他转入法学院了。
Part2. 日本想象
人的观念的变化是一个渐进的过程，一定要说一个节点的话，对空来说，是2015年，他这么告诉我。
2015年，他第一次去了日本。此后的数年，他开始进行名为“日本想象”的一种精神活动。解释日本想象，是一件非常麻烦的事情，就像你不会将自己脑中突然的、奇奇怪怪的想法进行仔细的梳理。对于他来说，日本已经从一个国家的名字变成了一种文化上的意味，更进一步来说，是文学层面的意义。或许是受到了谁的启发，空把日本想象解释为一种文学性的体验。
我还是对他这种精神活动或者说文学体验感到疑惑。毕竟，他是属于常去日本旅行的那一类人，平均下来，一年至少有一次。
日本想象，是一种设定。内心一旦接受了这种设定，就会做出某些下意识的反应，比如，在人多的时候用“すみません”代替“借过”，课堂上发言的时候，脱口而出的是“はい”。仅仅是一次旅行的话，不可能产生这么多的想法吧，所以，我觉得，2015年的那次旅行，只是加速了日本想象在他脑内的形成，不如说，是日本想象背后的意味本身就与他自身相契合。
我知道的，他喜欢初秋的雨。有时候，光是靠在窗边听雨声，他也能从中获得满足感。烟花、落叶、落英，他曾梳理过这三者的共同点，并且表达了自己对于这种转瞬即逝之美的怜惜。第一次的共鸣，来源于侘寂和物哀这两个概念。他开始阅读夏目漱石、川端康成以及三岛由纪夫的作品，至于深度如何，我也不过问，只是，他很羡慕日语专业的同学在高年级时可以系统的学习日本文学。
学习日语，对他来说是不可缺少的，这是日本想象外化后形式的一种载体。他遇到了一个很有意思的同学，自言自语的时候也尽是日语。对于他自己来说，这似乎是更为深入的日本想象。
此外，还有便利店和地铁也是日本想象的两个重要载体。便利店，这里只局限于LAWSON、Family Mart和711。他一直有意识的去区分便利店和小超市之间的区别，并且将其付诸实践，绕过小超市而去便利店。在他看来，便利店是生活不可或缺的一个部分，特别是晚上买东西的时候，总会让他想起那些在日本生活的日子，说生活，也可能有些牵强吧，因为他在日本待的日子也不过一个多月。
身边的人总是说用手机刷码过闸机是十分方便的，他却不以为然。
“效率最高的方式是刷卡，不过考虑到技术的发展，NFC也是十分不错的。只是二维码不行”。
“真是奇怪的逻辑。”
